{"id":1173,"date":"2018-08-30T12:10:27","date_gmt":"2018-08-30T15:10:27","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdmoreno-cba.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-de-educacion-secundaria-en-geografia\/"},"modified":"2023-11-29T23:36:21","modified_gmt":"2023-11-30T02:36:21","slug":"profesorado-de-educacion-secundaria-en-geografia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ifdmoreno-cba.infd.edu.ar\/sitio\/profesorado-de-educacion-secundaria-en-geografia\/","title":{"rendered":"Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Geograf\u00eda"},"content":{"rendered":"

PROFESORADO DE EDUCACI\u00d3N SECUNDARIA EN GEOGRAF\u00cdA<\/strong><\/p>\n

T\u00edtulo:<\/strong> Profesor\/a de Educaci\u00f3n Secundaria en Geograf\u00eda<\/p>\n

Duraci\u00f3n:<\/strong>\u00a04 a\u00f1os<\/p>\n

Jefe de secci\u00f3n:<\/strong> Prof. Mar\u00eda Jos\u00e9 Vazquez |\u00a0 mariajosevazquez@isfdmmoreno.edu.ar<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0\u00abLa unidad de todas las ciencias se encuentra en la geograf\u00eda. La importancia de ella es que presenta la Tierra, como la sede permanente de las ocupaciones del hombre\u00bb<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

(John Dewey)<\/span><\/strong><\/p>\n

PERFIL DEL EGRESADO<\/strong><\/p>\n

Ejercer la docencia en la nivel secundario y superior<\/p>\n

Desarrollar tareas de investigaci\u00f3n<\/p>\n

Gu\u00eda tur\u00edstico<\/p>\n

Desempe\u00f1ar funciones en la administraci\u00f3n p\u00fablica y ONG<\/p>\n

Utilizar e interpretar datos de las nuevas herramientas tecnol\u00f3gicas como GPS, GIS, im\u00e1genes satelitales.<\/p>\n

Asesorar en problemas ambientales, prevenci\u00f3n de cat\u00e1strofes, proyectos de \u00e1reas protegidas, etc.<\/p>\n

Concienciar sobre los derechos sociales sobre el espacio<\/p>\n

Elaborar planes sobre el ordenamiento y gesti\u00f3n del territorio<\/p>\n

Manejo de nuevas t\u00e9cnicas de la investigaci\u00f3n geogr\u00e1fica<\/p>\n

Abordar tareas que traten sobre el comportamiento de la sociedad, abarcando su dimensi\u00f3n demogr\u00e1fica y econ\u00f3mica<\/p>\n

Coordinar proyectos sobre los Recursos Naturales y su interrelaci\u00f3n con la sociedad.<\/p>\n

PLAN DE ESTUDIOS\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n
\u00a0<\/td>\nDise\u00f1o Curricular para los Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Geograf\u00eda (a partir de la cohorte 2018)<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0<\/td>\nPlan de Estudio Profesorado de\u00a0Educaci\u00f3n Secundaria en Geograf\u00eda (a partir de la cohorte 2018<\/a>)<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0<\/td>\nResolucion\u00a0280-18<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\u00a0<\/td>\nDise\u00f1o Curricular para el Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria en Geograf\u00eda<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n

| ESTRUCTURA CURRICULAR<\/strong><\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n
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Problem\u00e1ticas y Desaf\u00edos del Nivel Secundario<\/strong><\/td><\/tr>
T\u00e9cnicas de trabajo y estudio de la Geograf\u00eda<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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